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１１月８日（火）１学年は自転車安全運転講習会を実施しました。
講習会の目的は、「交通安全意識を高め、交通事故の防止」、「行事を生徒主導で実施し、規範意識を高める」の２点です。

自転車は手軽で、利便性が高く、環境に優しく、健康増進にも有効であり、生活には欠かすことができない大切な交通手段です。自転車安全利用五則、埼玉県道路交通法施行規則、自転車運転者講習制度、埼玉県の交通事故の現状などを学びました。
当たり前のことを当たり前に行動に移していく。高校生として、周囲への思いやりを行動で表現する。そして、事故で高校生活や人生を台無しにしないようにする。
今回学んだことを活かして、被害者にも加害者にもならないように過ごしていきます。

以下、生徒のコメントです。

生徒Ａ
「自転車のルールやマナーは、当たり前だけど、できてなくて、事故になる人が多いから、自分もみんなも改めて詳しく学び、事故がもっと減ればいいなと思いました。また、自転車の事故を他人事にせず、自分もちゃんと意識して気を付けなきゃと感じました。」

生徒Ｂ
「もう一度ルールを見直そうと思った。埼玉県がワースト５位に入るほど事故にあっていることは知らなかった。その事故にあった人も、あってない人も、もう一度ルールを見直すべきだと思った。１年に１回、自転車の点検をすることも大切だと思った。」

生徒Ｃ
「埼玉県内での事故がこんなに多いのは知らなかったので、びっくりした。自分だけが注意していても、相手側がマナーを守っていないだけで事故が起きてしまうがあるので、交通マナーはしっかり守っていきたいなと思った。次に乗るときは、もっと注意していきたい。」
 （講習会の様子） 

（資料１）

（資料２）

～大阪・京都修学旅行～

　本日から２泊３日で大阪・京都の修学旅行に来ています。

　１日目は１人の遅刻もなく、新幹線に乗車することができ幸先のよいスタートを切ることができました。

　大阪に到着してからは大阪の粉もの料理をたしなみ、なんばグランド花月にてお笑い鑑賞、そして海遊館に行き密度の濃い時間を過ごすことができました。

 　明日はユニバーサルスタジオジャパンでの班別行動となります。一人ひとりが多くのことを学び、そしてたくさんの思い出となる時間にしていけるようにしていきます！

　１１月４日(金)の３．４時限目、家庭総合の授業でエプロン製作をしました。エプロンのポケットをしつけ縫いするところまで行いました。多くの人が予定のところまで終えることができ、協力しながら製作していたのでよかったです。次はミシンを使用する予定なので、より集中していきたいです。

　１年６組生徒

11月2日（水）　3年生の授業風景です。

今回はChromebookを使用して創作の授業を行いました。

雨や水を表現した曲を何曲か聴き、それぞれのイメージを膨らませたあと、そのイメージを実際に簡単なメロディーに表現しました。

生徒たちは、2人１組になり自分のイメージを互いに意見交換しながら、それをどうしたら音やメロディーでうまく表せるか試行錯誤していました。

素敵な作品がたくさん仕上がりました。

生徒たちの発想力や表現力には本当にいつも驚かされます。

　11月2日の5時間目、地理の授業において世界の植物や気温について学びました。わからないところは教えあい、協力しながら授業を受けました。1年5組は切り替えのできるクラスです。次回もクラス全員で協力して学んでいきたいです。

1年5組生徒

　6時間目の数学Aの様子をお伝えします。

　数学Aの授業では確率の授業を行いました。最初はよく理解ができていなくてつまづきそうでしたが、先生の教えのおかげで授業終わりにはしっかりと理解することができました。次回はもっとはやく解けるように頑張りたいです。

1年2組生徒

　10月31日(月)の5時限目、科学と人間生活の授業で、DNAについて学習しました。

　タンパク質はアミノ酸の集まりからできていることや、ｍＲＮＡのことメッセンジャーＲＮＡであることなどを学びました。

　次回の授業では、塩基のＡ、Ｔ、Ｃ、Ｇ、Ｕの正式名称をそれぞれ覚えられるようにしたいです。

※Ａはアデニン、Ｔはチミン、Ｃはシトシン、Ｇはグアニン、Ｕはウラシンだそうです。

10月27日（木）

3学年の生徒を対象にスーツ着こなし講座を行いました。

スーツの選び方や着用のポイントなどについてご講義を頂いたあと、実際にスーツを着用した生徒にモデルとして登場してもらいました。

生徒達は、そう遠くない未来の自分の姿を想像しながら、話に真剣に耳を傾けていました。

今回の講座を活かして、スマートにスーツを着こなし、入学式やお仕事に臨む姿が楽しみです。

　10月28日(金)の5時間目、言語文化の授業において漢文を学びました。返り点の種類と用法を確認し、実際に問題を解きました。

　漢文を訓読するときのコツはとにかく声に出して読むこと！！

そうすればレ点や上・中・下点に惑わされることもなくスラスラと読めるようになります。

　次は漢文を読めるようになることも大切ですが、一つ一つの文の内容をしっかりと理解していきたいです。

　こんにちは。1年1組HR委員です。今日は1年1組の授業紹介をします。　

　現代の国語では、「弱いロボットの誕生」という題材を授業で行っています。その中に出てくる言葉の意味調べをしました。

　意外とわからない単語や言葉があったりするので、すごく勉強になりました。